No hace falta ser un genio para saber que con la que está cayendo en nuestro país la educación lo tiene cada vez más difícil. Y aún más aquellos estudios que, por su naturaleza emergente e innovadora, aun no se han incorporado al catálogo general de titulaciones. En este sentido, los videojuegos llevan tiempo reclamando, por activa y por pasiva, una formación acorde con las exigencias de un sector profesional creciente. La respuesta se ha dado, tradicionalmente, con un conjunto de másters muy focalizados en la práctica y que se pueden cursar en universidades privadas – Camilo José Cela, Europea de Madrid-, escuelas profesionales y centros adscritos -ESAT, DigiPen, CICE, Area o Escuela Trazos- y en centros de posgrado de algunas universidades públicas de nuestro país -Complutense, Pompeu Fabra, UPC, Málaga, Rey Juan Carlos, Oberta de Catalunya y Pontificia de Salamanca-.
En este contexto de necesidades y carencias económicas, la Universidad Jaume I de Castellón ha hecho una apuesta atrevida por un nuevo Grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos que empezará a ofertarse en el próximo año académico. La novedad es importante ya que se trata del primer grado público y oficial ofertado por una universidad pública, por lo que goza de todas las características y reconocimientos propios de las carreras tradicionales.
En este enlace podéis encontrar el tríptico informativo que ya destaca lo más importante: el plan de estudios. A lo largo de 4 años, el grado fomentará el conocimiento transversal entre las distintas competencias necesarias para la creación de un videojuego. Así, el grado recoge asignaturas enfocadas a la programación (por ejemplo, matemáticas, algoritmos y estructura de datos o métodos numéricos y optimización), el diseño (diseño conceptual, expresión artística, diseño 3D o diseño de personajes y animación) o las industrias auxiliares y la cultura digital (cultura visual y medios de masas, aspectos legales de los videojuegos). Se echa de menos, eso sí, alguna asignatura más focalizada en la construcción narrativa del guión de videojuegos y las principales técnicas para la construcción de niveles, dos dimensiones clave para todos aquellos juegos que tengan una vocación algo más compleja que el típico producto casual.
Por todo ello, seguiremos de cerca el desarrollo e implantación del grado. Sin duda, su continuidad y éxito se basará, por un lado, en el número de alumnos inscritos año tras año y, por otro, por la salida laboral que alcance. Desde aquí no podemos más que felicitarnos por la iniciativa y apoyar plenamente el éxito de esta nueva formación desde el ámbito público.

